Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «Строительство оказалось нерациональным». В минском метро объяснили, почему станции «Профсоюзная» не будет
  2. «Советский Союз — это фашистский застенок», — считал первый ректор БГУ. Рассказываем об этом смелом ученом, влюбившемся в Беларусь
  3. Подоходный налог для некоторых беларусов хотят поднять до 40%. Стали известны подробности возможного новшества
  4. Кремль усиливает пропаганду о «полном успехе» в Украине и готовит россиян к победе любой ценой — ISW
  5. Полиция Таиланда установила личность пропавшей в Мьянме беларуски
  6. «Дотошно досматривали и на разговор вызывали». На границе Беларуси продолжаются допросы с проверками телефонов
  7. «Это не та Беларусь, которая была до 2020 года. Совсем не та». Поговорили с дважды политзаключенным, который недавно уехал из страны
  8. Почему Лукашенко так задели заправки? Кризис на АЗС однажды уже вызвал массовые протесты в Беларуси — вспоминаем, как это было
  9. Литва временно закрыла оба пункта пропуска на границе с Беларусью
  10. На фронте погиб воевавший на стороне России сын экс-кандидата в президенты Беларуси Дмитрия Усса — «Наша Ніва»
  11. Для этих работников несколько лет назад ввели ужесточения, им тогда припомнили в том числе политику. Чиновники снова взялись за них
  12. В ГАИ предложили ужесточить ответственность для некоторых водителей
  13. «Киберпартизаны» сообщили о новой масштабной утечке из КГБ. В базе — данные тысяч сотрудников и контактировавших с ведомством
  14. В парламент поступил законопроект от Лукашенко. Документ подготовлен по итогам масштабной ревизии законодательства
Чытаць па-беларуску


«Встряхнуть вузы» поручил Александр Лукашенко на совещании с руководителями высших учебных заведений страны 13 февраля, сообщает пресс-служба политика.

Александр Лукашенко. Фото: Reuters
Александр Лукашенко. Фото: Reuters

На мероприятии Лукашенко подчеркнул, что «острым вопросам образования» посвятили почти год.

— Приняли окончательные решения по организации вступительной кампании в вузы, разобрались со школьным образованием. В этой теме поставили точку. Теперь дошлифовывайте подходы. Сегодня стоит задача — встряхнуть вузы. К 1 сентября ректоры должны принять необходимые решения. Как результат — качественные выпускники и отсутствие всякого бегства за пределы страны, — сказал Лукашенко.

Политик отметил, что на рынке труда существует разрыв между спросом и предложением, напомнил, «как в 90-е начали готовить толпы юристов, экономистов, которые, получив диплом, пошли работать таксистами и разносчиками пиццы».

— Да и сейчас после окончания вуза многие выпускники работают не по профилю, — заметил Лукашенко, добавив, что неоднократно обращал внимание на эту тему. — Подготовка непрофильных специалистов, низкая закрепляемость на первом рабочем месте, уход из профессии — это непозволительная роскошь для нашего государства. Что, нам деньги некуда девать? А если учесть, сколько государство платит, то что это, если не экономическое преступление?

Политик заявил, что вузы — это не коммерческие структуры:

— Вы ректоры вузов и мыслить обязаны по-государственному. В первую очередь вы должны готовить кадры под потребность отечественного реального сектора. Пока системной работы Минэкономики, Минтруда и Минобразования, да и губернаторов в этом вопросе не видно.

Также Лукашенко возмутился стремлением выпускников получить высшее образование за границей:

— Это что за мода? Или объективный выбор? Это будущая элита государства. Нашего государства. Как вы за них боретесь? Конкретный вопрос, на который я хотел бы услышать конкретный ответ. Конечно, они могут вернуться, но с совершенно перевернутым сознанием. И почему БГУ, БНТУ, медицинские университеты или БГУИР не являются для наших вундеркиндов приоритетом для поступления?

На совещании Лукашенко поднял тему и качества высшего образования. По его данным, «чуть ли не половина студентов» сегодня недовольны уровнем получаемых знаний.

— Докладывают, вы не успеваете за технологиями, молодые специалисты доучиваются на производстве. А ведь мы требуем у заказчика гарантировать первое рабочее место. Кому нужны такие «специалисты»? Но с другой стороны, если специалисты не отвечают запросам заказчиков, то где их участие в процессе обучения? Почему производственники сами не идут в аудитории? Вопросы всем: ректорам, отраслевым министерствам, правительству, — сказал Лукашенко.

Политик предложил создать рабочую группу «как в здравоохранении» и проверить вузы.

— Закостенели до неимоверности, — посетовал Лукашенко.