Поддержать команду Зеркала
Беларусы на войне
  1. «30 Гб — это на выходные чисто фильмы посмотреть?» Беларусы возмутились ограничением безлимитного мобильного интернета
  2. Появилось еще одно подтверждение того, что Тихановская переезжает из Вильнюса
  3. «Пока что белому шпицу Лукашенко оставлено больше прав, чем народу Беларуси». Зеленский выступил с яркой речью в Вильнюсе
  4. Военные блогеры все чаще отвергают альтернативную реальность на поле боя, которую рисуют Путин и военное командование РФ — ISW
  5. Экс-спикерка КС Анжелика Мельникова пропала 10 месяцев назад: что известно (и чего мы до сих пор не знаем) о ее исчезновении
  6. «Надоели пляски на костях моего отца». Дочь умершего в Белостоке активиста Владимира Уссера ответила пропаганде
  7. «Абсолютно все равно, что меня забрасывают помидорами». Большое интервью Марии Колесниковой Марине Золотовой
  8. Детей «тунеядцев» могут поставить в СОП. В милиции назвали условие
  9. В пункте пропуска на литовско-беларусской границе приостановили оформление грузовиков
  10. Состоялась первая двусторонняя встреча Владимира Зеленского и Светланы Тихановской
  11. Лукашенко заставил его уехать из страны, а потом силовики добивались возвращения. История самого богатого беларусского вора в законе
  12. «Это не про политику». Посмотрели, что думают беларусы о большом интервью Колесниковой и ее идее «возвращения к нормальности»
  13. Пропагандист объяснил, почему Лукашенко поднял по тревоге мехбригаду на Витебщине в обход Генштаба — чтобы не было как в Венесуэле


/

Если вы хотите вырастить счастливых и здоровых детей, стоит избегать некоторых моделей их воспитания. В чем они заключаются, рассказал американский психолог Марк Трэверс — для издания Psychology Today.

Изображение носит иллюстративный характер. Фото: pexels.com / MART PRODUCTION
Изображение носит иллюстративный характер. Фото: pexels.com / MART PRODUCTION

Психолог сразу подчеркивает, что единственного «правильного способа» воспитания не существует: того, чтобы дети были счастливы, здоровы и всесторонне развиты, можно добиться разными способами. Однако есть методы воспитания, которых следует избегать любой ценой.

Первый метод — авторитарное воспитание

Авторитарным можно назвать воспитание, которое характеризуется отсутствием теплоты и высоким контролем за поведение ребенка. Такие родители, как правило, очень жесткие: они ценят строгое соблюдение правил, а компонент привязанности и заботы в семье отсутствует.

— Этот подход часто делает сильный акцент на послушании и дисциплине, оставляя мало места для диалога или компромисса, — говорит Трэверс. — Представьте себе родителей, которые вводят строгий комендантский час без исключений, даже если подросток задержался в школе, чтобы поработать над учебным проектом. Обоснование не имеет значения — правило не подлежит обсуждению. Голос ребенка даже не становится частью уравнения, а любое несогласие часто встречает суровые последствия, например домашний арест.

Согласно исследованию Всемирного журнала социальных наук, подобный подход в воспитании может подавлять эмоциональное, социальное и академическое развитие ребенка. Дети в такой среде начинают усваивать, что их мнение и эмоции не имеют значения. Следовательно, их самооценка будет снижаться, и им будет тяжелее самоутвердиться во взрослом возрасте.

Более того, как замечает психолог, отсутствие тепла и привязанности создает эмоциональную дистанцию ​​между родителями и ребенком. Эта отчужденность может помешать ощущению безопасности в отношениях, что необходимо для построения здоровых связей во взрослой жизни.

Напомним, «Зеркало» публиковало рассказы беларусок, которых родители воспитывали в подобном стиле, о том, как это отразилось на их взрослой жизни.

Второй метод — воспитание по принципу «невмешательства»

Этот стиль воспитания, согласно исследованиям, уже подразумевает теплоту и заботу. Но, по сравнению с авторитарными методами, здесь обратная проблема — ожидания от ребенка находятся на минимальном уровне.

— Такие родители считают, что дети должны просто делать то, что им хочется, и поэтому устанавливают мало правил и берут на себя роль друга. В свою очередь, дети часто избегают дисциплины, ведь им предлагается значительная независимость. Хотя общение в таких семьях часто открытое, этому стилю воспитания не хватает определенных правил и выстроенных границ, необходимых детям для гармоничного взросления, — уверен Трэверс.

По словам психолога, позволять ребенку многое только кажется проявлением любви и чем-то полезным. Часто это приводит к тому, что у детей нет чувства ответственности.

— Родители могут рассуждать, что они не хотят ограничивать свободу своего ребенка или создавать конфликт, но отсутствие границ в конечном итоге оставляет ребенка в растерянности, — поясняет Трэверс. — Также родители, придерживающиеся «политики невмешательства», склонны игнорировать плохое поведение. Рассмотрим, например, ребенка, устроившего истерику в магазине. Вместо того чтобы решать проблему с помощью твердого, но понимающего подхода, отец или мать может предложить игрушку или конфету, чтобы успокоить ребенка. Со временем это научит его тому, что последствий за его действия на самом деле нет. По мере взросления таким детям будет все труднее развивать самодисциплину.

Помимо этого, вседозволенность, которая исходит от родителей, часто приводит к тому, что ребенок не в состоянии различить, что «правильно», а что «неправильно», что «хорошо», а что — «плохо».

Третий метод — невовлеченное родительство

Психологи характеризуют такой подход как воспитание с высокой степенью свободы, но с минимальным участием или поддержкой. Такие родители удовлетворяют основные потребности своего ребенка — в еде, жилье и одежде, — но остаются эмоционально отстраненными и невовлеченными. В таких семьях редко общаются между собой, мало заботятся друг о друге и практически не имеют ожиданий.

— Невовлеченное воспитание часто напоминает пренебрежение, хотя в большинстве случаев и непреднамеренно, — объясняет Трэверс. — Представьте себе родителя, который работает много часов и оттого редко взаимодействует с ребенком. С определенного возраста тот наверняка может прийти домой, пока там никого нет, приготовить себе ужин и провести вечер один перед телевизором или в телефоне. И хотя отец или мать может оправдать свое отсутствие, указав на то, что «у ребенка есть все необходимое», отсутствие эмоциональной связи оставит в его жизни огромную пустоту.

Подобная ситуация взращивает чувство одиночества у ребенка, подталкивает его к ощущению себя в изоляции, говорит психолог. По его словам, в более позднем возрасте таким детям, скорее всего, будет сложно сформировать доверительные отношения, создавать свою семью.

Пострадает, скорее всего, и самооценка. Ведь чувство изолированности может привести к тревоге, депрессии или даже поведенческим проблемам. А исследования говорят, что люди в таком состоянии могут начать отчаянно пытаться привлечь к себе как можно больше внимания (тоже не всегда адекватными способами).